• Saber acerca de modelos, componentes, patrones y tipos de comunicación
• Entender la ambigüedad e inestabilidad del proceso de comunicación
• Saber sobre barreras y comunicación efectiva

• Ser capaz de construir mensajes simples, claros y digeribles
• Ser capaz de dar respuestas correctas en situaciones poco claras 
• Ser capaz de usar otros ejemplos o argumentos cuando otra persona no puede entender algún tema o tarea
• Ser capaz de formular contraargumentos claros en un debate/grupo de trabajo/diálogo

• Demostrar interés en qué se dice y generar interés cuando se comunica  
• Escucha activa

Los participantes tienen que terminar exitosamente las siguientes tareas para que el distintivo sea entregado.

Estándar mínimo:

• Haber participado activamente en todo el curso de formación/programa de voluntariado/prácticas
• Haber rellenado el formulario de autoevaluación
• Sesión de reflexión con el formador/mentor

• Análisis de los incidentes críticos
• Caso de Estudio
• Conseguido un mínimo del 80% en el test final
• Ejercicios de reflexión
• Haber llevado a cabo un taller con jóvenes sobre un tema específico durante 2 meses después de la formación
• Solución de problemas y juegos de simulación sobre el tema específico de la actividad

• Tener conocimientos sobre formato y estructura de textos
• Tener conocimientos sobre diferentes terminologías de los proyectos

• Ser capaz de entender una amplia variedad de textos con temáticas abstractas y ser capaz de extraer el mensaje esencial
• Ser capaz de sintetizar información de distintas fuentes
• Ser capaz de estructurar ideas complejas en un texto coherente
• Ser capaz de rellenar formularios oficiales
• Ser capaz de esquematizar una proposición de Proyecto usando terminología de proyectos

• Mostrar interés en los detalles
• Mostrar exactitud en el uso de la terminología

Los participantes tienen que terminar exitosamente las siguientes tareas para que el distintivo sea entregado.

Estándar mínimo:

• Haber participado activamente en todo el curso de formación/programa de voluntariado/prácticas
• Haber rellenado el formulario de autoevaluación
• Sesión de reflexión con el formador/mentor

• Análisis de los incidentes críticos
• Caso de Estudio
• Conseguido un mínimo del 80% en el test final
• Ejercicios de reflexión
• Haber llevado a cabo un taller con jóvenes sobre un tema específico durante 2 meses después de la formación
• Solución de problemas y juegos de simulación sobre el tema específico de la actividad